Das Schlagwort „Nachhaltigkeit“ ist in aller Munde, jedoch verbinden es die meisten Leute eher mit der Natur als mit dem Urlaub. Mit der Frage, wie man nachhaltig verreisen kann, setzten sich die Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen im Fach „Wirtschaftsgeographie“ auseinander. Nachdem sie im Lernbereich „Ein touristisches Produkt erstellen“ das Phänomen Tourismus genauer unter die Lupe nahmen, beschäftigten sie sich zum Abschluss der Lerneinheit mit dem sanften Tourismus, der sich an den Säulen der Nachhaltigkeit (Ökologie, Ökonomie, Soziales) orientiert. Dabei sollte jede Kleingruppe ein Plakat erstellen, das den sanften Tourismus generell, oder einen speziellen Aspekt des nachhaltigen Reisens darstellt. Jedes Thema wurde im Unterricht in einem Referat vorgestellt und die gestalteten Poster wurden im Anschluss im Schulgebäude ausgestellt. So konnten sich alle Schüler*innen informieren, was sie bei der nächsten Urlaubsplanung beachten können, wenn sie dabei auf die Umwelt, die Menschen im Urlaubsland und die wirtschaftlichen Belange achten wollen.

Patrick Haas, OStR

-Fachbetreuer der allgemeinbildenden Fächer-